本書在層次結構上體現了先樹立職業信念,再培養執業能力,最后加強綜合素質的審計教學思路。全書共分為十四章,包括總論,審計的分
本書充分借鑒國內外現代審計的近期研究成果,準確把握2006年頒布的《企業會計準則》和中國注冊會計師審計準則體系,充分反映我國獨立審