本書以學生的職業能力培養為核心,以企業財務會計工作過程為主線,以一個新建中外合資企業連續3個月發生的典型會計工作任務及一個老企業連續6年的企業運營活動為載體,以會計法規為標準,按照企業建立、投產經營、獲利納稅的發展歷程,圍繞會計憑證、賬簿、報表、全面預算設計出“手工會計核算”、“財務軟件操作”、“ERP沙盤演練”3個實訓項目。
本書是對企業會計仿真實訓教材進行項目化改革的一次嘗試,也是校企合作的成果,既可供高職高專院校會計、會計電算化專業學生使用,也可作為專職會計人員的培訓及參考資料。
本書以一家真實的商品流通企業的會計案例為基礎,選取典型的會計工作任務,完整地再現了會計循環的全過程,即建賬、記賬、對賬、結
本書根據對商品流通企業會計崗位工作的分析和調查,以及當前高職高專教育的培養目標,從新的設計理念入手,拋棄以往的以理論教學為
本書內容包括生產經營核算、經營成果核算、財務報表編制、原始憑證的填寫與審核等,涵蓋了大部分會計專業課的內容。本書設計了從經
本書以最新的《企業會計準則》與《企業會計制度》為依據,系統地闡述了企業會計制度設計的理論和方法。本書分7個項目,包括企業會計
商品流通企業會計是高職高專會計專業的一門主干專業課,其任務是使學生具備商品流通企業會計的基本理論、基本知識和技能,理解現行的會
本書是與《商品流通企業會計》配套的實訓資料,主要內容包括商品流通企業會計崗位各種業務的綜合模擬實訓。本書緊緊圍繞商品流通企業會
本書是依據財政部2006年頒布的企業會計準則,緊密結合我國高等職業教育在培養對象和教學內容方面的特點,本著“理論知識夠用、難易適度