結合職業教育發展需求,加強對當代青年學生的價值引導,提升其核心素養,助力培養更多大國工匠和高素質技能人才
本書根據《關于全面加強和改進新時代學校體育工作的意見》《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》《(體育與健康)教學改革
本書包括勞動理論篇和勞動實踐篇兩部分內容:勞動理論篇重點介紹了勞動精神、勞模精神、工匠精神、創新精神、職業道德、勞動安全等