本書以高職護理專業學生為對象，根據護士應具備的人文修養，從當前護理人文教育涉及的基本領域中，精選了普遍認為較為重要的內容進行了整合。全書深入淺出地論述人文領域的知識點和人文技能，并將其與護理專業緊密聯系，不僅具有理論性和學術性，同時具有較強的實用性和可讀性。