本書根據我國《幼兒園教育指導綱要（試行）》和《幼兒園工作規程》（2016年）的精神，結合《3—6歲兒童學習與發展指南》的要求編寫而成。本書共分八個單元，分別是學前兒童游戲概述、游戲與學前兒童身心發展、角色游戲、結構游戲、表演游戲、規則類游戲、游戲的觀察與評價、游戲治療等內容。

        本書既可作為各類院校學前教育、早期教育專業的教材，也可作為幼兒園工作人員及其他工作人員的參考用書。