本書是“十三五”職業教育國家規劃教材。本書綜合考慮中高職學生的知識結構和學習特點，采用項目式課程結構，構建“做中學、學中做”的學習過程，盡可能壓縮課時，少講多練；刪除不必要的理論，突出對學生讀圖和繪圖能力的培養。

        本書與鄧遠華、夏細英、陳桂奇主編的《機械制圖習題集（多學時）》配套使用。