本書為“十二五”職業教育國家規劃教材。本書依托市級精品課“樓宇安防系統安裝與調試”編寫而成，主要內容包括入侵報警系統的運行與管
本教材是根據新形勢下高職院校教學的實際情況，結合新時期高職院校工程力學課程教學大綱的基本要求，以培養技術應用型人才為目標，從工
本書根據本課程的教學目標，以培養學生的實際操作能力為主線，以項目任務為形式，按照項目教學法進行設計，包括模具制造工藝基礎、模具
本教材編寫思路：以培養職業能力為主線，建立課程體系；以“問題中心”、“行為任務”為導向，打破傳統學科體系；課程結構和內容模塊化，以
本書以模具設計工作過程作為主線，采用任務驅動方式進行編寫。本書共分五個模塊，即墊圈沖壓加工方法選擇、托板沖裁工藝設計、托板沖裁模
本書以培養適應現代工業發展的應用型技術人才為目標，注重培養學生分析問題、解決問題的能力。全書共十個項目：公差測量技術概述、長度測
本書是結合國家教育發展“十二五”規劃及國家示范性高等職業院校建設成果組織編寫的職業教育特色教材。全書共分十一個模塊，內容涵蓋了電
本習題集與《工程制圖》教材配套使用，其編排體系與教材保持一致，便于使用。習題集共分七個模塊，主要內容有圖樣基礎、立體的投影、軸
本教材是為適應高等職業教育教學改革與發展，面向高技能人才培養需要，總結作者多年教學經驗和國家示范院校建設中課程教學改革成果的基
本教材是根據當前教學體系和課程改革的要求，結合金屬切削和刀具技術的發展情況編寫的，旨在培養學生利用金屬切削原理與刀具相關知識解決生
本書以培養學生的數控銑削零件加工技能為核心，以國家職業標準數控銑工考核要求為基本依據，以工作過程為導向，以項目為載體，詳細介紹
本書是結合國家教育發展“十二五”規劃及國家示范性高等職業院校建設成果組織編寫的職業教育特色教材。全書共分八個模塊和兩個拓展項目
本書為“十二五”職業教育國家規劃教材。本書根據高職高專的培養目標，以“工學結合”為導向編寫而成。全書共分為七個項目，分別講述了
本教材是結合國家教育發展“十二五”規劃及國家示范性高等職業院校建設成果組織編寫的職業教育特色教材。本教材將C語言的學習和實際應用相
本教材共分十個項目，主要內容包括鉗工常用量具及測量技術：工件劃線、工件鏨削、工件鋸割、工件銼削、孔加工、螺紋工件加工、工件刮削
本書以培養技術應用型人才為目標，從工程實際出發，注重培養學生分析問題、解決問題的能力。本書共分六個模塊，曲柄壓力機、專用曲柄壓
