國際貿易理論與實務作為財經類專業的基礎課程，有很強的理論性和實踐性。為了適應我國對外貿易發展的趨勢和市場競爭的迫切需要，加速培養國際貿易人才，我們按照任務驅動型教學的需要編寫了這本教材。全書共有11個學習情境和39個任務，以任務情境、任務分析，知識精講、知識鞏固、案例討論和技能訓練的順序展開論述，穿插小案例、資料卡和小思考，由淺入深、循序漸進，兼顧理論和實踐，讓學生“學中做，做中學”，提高學生思考問題、解決問題的能力。
　　本書既可供高職高專院校財經管理、國際貿易相關專業學生使用，也可供廣大業內人士使用、參考。