《新標準大學英語綜合教程》為高職公共英語基礎模塊教材。本教材以新課標為指導，充分反映國家職業教育的政策精神，遵循外語的學習規律，立足我國高職公共英語教學的實際，具有以下特點。

      1）落實立德樹人根本任務

       選材有機融入中華優秀傳統文化和社會主義先進文化，展現人類文明成果，使學生能用英語講述中國故事，同時也具備國際視野，并將立德樹人根本任務潤物無聲地有機融入。

      2）突出學科核心素養，培養學生正確的價值觀和關鍵能力

       將職場涉外溝通、多元文化交流、語言思維提升、自主學習完善四項學科核心素養融入課程學習的全過程,在培養關鍵能力的同時塑造正確的價值觀。

      3）體現職業特色，培養學生運用英語完成工作任務的綜合能力

       單元內容與職場密切相關。強調職業情境設置和職場活動設計，將英語學習置于典型的職場情境之中，培養學生運用英語做事的能力，以期幫助學生為步入職場打下基礎。

      4）落實新課標規定的課程內容，合理安排六大要素

       圍繞新課標規定的職業與社會、職業與個人、職業與環境等三大主題類別，基于類型豐富的語篇，在培養職業英語技能的過程中讓學生獲取、總結語言知識和文化知識，并運用語言學習策略提高英語學習效率。