幼兒園的教育活動是幼兒園展開工作的核心,而幼兒園課程是幫助教育活動順利開展的中介。本教材根據幼兒教育研究最新發展動態以及國家相關政策精神編寫而成,內容包括認識幼兒園課程、國內外經典課程理論、幼兒園課程設計的理論依據、幼兒園課程實施的出發點———觀察幼兒、幼兒園課程實施的保障———環境、幼兒園課程實施的途徑———教育活動、幼兒園教育的基本活動———幼兒游戲、幼兒園課程實施的階段性總結———教育活動評價、我國幼兒園課程的未來展望等。
本教材既可以作為各類院校學前教育及相關專業的教材,也可以作為幼兒園工作人員或其他人員參考用書。