本教材分為三個相互聯系又相對獨立的部分。第一部分是基礎,對人體結構、健康與疾病和護理人員的自身防護進行總體介紹。第二部分是主體,選用不同科室、不同疾病、不同崗位和不同情境。第三部分是拓展,介紹臨床中非常常見的糖尿病足、疼痛護理、母乳喂養和老年人安全管理等專科護理。全書附錄有常見醫護英語的詞干、前后綴、縮寫,護理診斷及參考答案等,便于學生自學。
本教材的編寫從涉外護理工作的實際出發,以促進學生就業所需要的執業能力為導向,突出培養學生在臨床情景中的專業實踐和語言運用能力。適合采用情景模擬、角色扮演、小組討論以及合作教學等多種教學方法,使學生掌握常用專業詞匯的詞根和詞綴;熟練運用英語進行溝通交流;熟悉常見的疾病名稱縮寫,護理診斷、護理措施的英語表達方式。可根據學生特點合理安排教學課時每個任務4~8學時不等。
本教材可供護理本科、大專和高職生使用,也可供廣大臨床護理工作者借鑒。