本教材主要內容包括呼吸系統疾病、循環系統疾病、消化系統疾病、內分泌與代謝疾病、泌尿系統疾病、血液及造血系統疾病、風濕性結締組織疾病、神經系統疾病和傳染病患者的護理。

        在每章首有明確的學習目標。在每節導入情景案例，引導學生自主學習，帶著問題學習，提高學習效果。在具體疾病患者的護理中，按照先了解疾病、后護理患者的模式組織內容，符合臨床工作習慣和學生的認知習慣，便于培養學生的邏輯思維和對知識的應用能力。每一系統的最后一節為該系統疾病的常用診療操作技術，更方便老師授課和學生學習。每一節后增加了思維導圖式小結，條理清楚，便于學生梳理和掌握知識。