本書本著以就業為導向、以能力為本位、以崗位需求和職業標準為依據的原則進行編寫。全書共分11個模塊，主要內容包括：道路工程測量概論
本書是根據近年來高職高專院校中“工程地質”課程改革的有關要求編寫而成的，分為四個學習情境：學習情境一工程地質現象的認識，主要介
除緒論外，本書共有十一章，內容包括細胞的基本功能、血液生理、血液循環、呼吸生理、消化與吸收、能量代謝與體溫、尿液的生成與排放、感覺
除緒論外，本書包括護理學的基本概念，護士與患者，護理學的相關理論，護理學理論與模式，評判性思維、臨床護理決策與循證護理，護理程
本書除緒論外共有8章，包括管理理論和原理，護理管理的計劃，護理管理的組織，護理人力資源管理，領導與激勵，管理溝通、沖突與協調，
本教材分為三個相互聯系又相對獨立的部分。第一部分是基礎，對人體結構、健康與疾病和護理人員的自身防護進行總體介紹。第二部分是主體，選
隨著計算機和網絡在現代社會中占據越來越重要的地位，計算機基礎成了大學生的必修課，醫學計算機基礎專門針對醫學學生編寫而成，是各大
本書共分為十章，包括禮儀與護理禮儀、日常社交禮儀、護士基本禮儀、護士工作禮儀、人際關系、人際溝通、護理工作中的語言溝通、護理工
本書除緒論外，共分為9章，包括心理學基本知識、心理學基本理論，心理健康、心理應激與心身疾病、心理評估、心理干預、患者心理、患者
本書除緒論外，共分15章，內容主要包括護理倫理學基礎，護理倫理學的原則、規范和范疇，護理人際關系倫理，整體護理、基礎護理和心理護
本書共分十二章，內容包括細胞、基本組織、運動系統、消化系統、呼吸系統、泌尿系統、生殖系統、脈管系統、感覺器、神經系統、內分泌系
寫作是人類的一種創造性活動，應用文寫作能力是現代人必備的素質，是人生事業成功的重要因素。本書結合高職高專教育的培養目標，從社會發展
本書根據大學生創新創業的實際情況和編者多年的教學經驗編寫而成，符合當前國家對大學生創新創業教育的要求和教學改革趨勢。全書共分三篇，
本書分啟蒙教育——蒙學、儒家經典——經學、百家爭鳴——諸子、以史為鑒——史學、百花齊放——文學、璀璨文化——藝術、皇皇巨著——
大學生體育與健康是一門把身體發展、思想品德教育、文化科學教育、生活和勞技教育、心智開發等寓于身體活動之中并使其有機結合的基礎教
本書圍繞培養目標，從社會實際需要的角度出發，對學生應用寫作、語言表達、閱讀欣賞等能力進行系統的指導和訓練。 全書包括應用寫作
