本書讓學生通過學習嬰幼兒心理發展的基本理論和基礎知識，形成正確的兒童觀和教育觀，培養學生熱愛幼教事業的思想。全書共分七個單元，主要介紹了緒論、嬰幼兒的身體發育與動作發展、嬰幼兒的認知、嬰幼兒的情緒情感、嬰幼兒的意志、嬰幼兒的個性、嬰幼兒的社會性等內容。

        本書既可供中等職業院校幼兒保育專業學生使用，也可供幼兒園工作者使用、參考。