本教材內容全面，體系完整。全書共分為八個項目，每個項目又設置若干任務，每個任務都按照任務設置、任務分析、任務實施、任務攻克、任務鞏固的順序編排，整個過程循序漸進、環環相扣，引導學生在“思、學、做”的過程中自主掌握各類文種的寫作規范及要求。