本書是《會計職業基礎》的配套教材。本書在編寫過程中總結了以往實訓教材實踐性不足的教訓，結合高職高專人才培養模式，強調了學生學習的知
本書遵循高等職業教育人才培養目標和人才培養模式改革的重點，突出了職業性、實踐性和開放性。全書共分為八個學習情境，分別為認知會計和會
本書結合高等職業院校財經類人才培養模式和高職學生的特點，運用由簡單理論向實務過渡、逐步深入的手法進行編寫。全書共分為六個項目，
本書結合當前資產評估實踐中主要評估對象的特點，較為詳細地介紹了資產評估原理和技術在資產評估活動中的具體應用。全書共分十一個學習
本書結合了高等職業院校財經類人才培養模式和高職學生的特點，運用由簡單理論向實務過渡、逐步深入的方法進行編寫。全書共分為九個教學
本書緊扣我國高職高專教育人才培養目標和模式的要求，注重實用性和針對性，力求更好地貫徹工作過程導向，教、學、做一體化和理實一體化
本書分為四個部分：第一部分是學習情境一，主要介紹了財務報表編制與分析的基本知識，包括財務報表的含義、財務報表編制的原則、要求、
本書以企業財務管理工作流程為主線，針對工作崗位對財務管理人員知識與能力的要求，結合國家初級會計師資格考試標準，遵循高職學生的認
商務禮儀是商務活動中的禮儀規范。商務禮儀具有協調和溝通的功能，具有凝聚情感的作用。隨著社會的發展，商務人員的交往面越來越廣，在
本書采用典型的任務驅動模式進行編寫，在介紹工作任務的過程中注重對任務的分析、綜合知識的學習和操作技能的掌握。全書分為8個項目，
本書立足于現代質量管理基本理論和最新發展趨勢，參考國內外質量管理方面的成功經驗和方法，緊扣全面質量管理和ISO9000族標準等相關理論和
生產是人類最基本的活動之一，是社會財富的源泉，沒有生產就沒有人類文明。本書按照生產系統生命周期的思想編排，共分十二個項目，各項
財政政策作為我國市場經濟的助推器與宏觀經濟政策的主導性政策工具，在促進經濟穩定與增長、化解國際經濟產生的負面影響方面，扮演著不
金融業在現代社會經濟生活中起著重要作用。隨著我國改革開放的深化，越來越多的企業要走出國門，參與世界市場競爭，需要大批熟悉國際金融
本書在充分吸收高等職業教育課程教學改革成果的基礎上，以就業為導向，以提高學生的實踐能力、創新能力、就業能力和創業能力為目標，確定課
本書從管理的角度出發，抓住一般性的理念和思路，全面、系統地介紹了管理信息系統以及管理信息系統的分析、設計、實施、運行、維護和評價
